L’Association des Enseignantes et Enseignants d’Informatique de France (AEIF) salue l’initiative du gouvernement visant à encourager les jeunes filles à s’orienter vers les métiers de l’ingénieur et du numérique à travers le Plan « Filles et Maths ». Nous reconnaissons l’importance cruciale de lutter contre les stéréotypes de genre et d’ouvrir le champ des possibles pour toutes et tous.
Un focus sur les mathématiques au détriment d’autres disciplines
Cependant, l’AEIF déplore que ce plan se concentre principalement sur les mathématiques, laissant de côté d’autres disciplines tout aussi essentielles comme la science informatique. Alors que les mathématiques sont indéniablement importantes, l’informatique joue un rôle tout aussi crucial dans le développement des compétences nécessaires pour les métiers de l’ingénieur et du numérique. Il est essentiel d’encourager les jeunes filles à explorer toutes les facettes des sciences et technologies, y compris l’informatique, pour qu’elles puissent pleinement participer à la révolution numérique en cours.
Vers une éducation plus inclusive et complète
Enfin, l’AEIF rappelle que sans l’introduction de trois disciplines scientifiques au baccalauréat et l’intégration du Numérique et des Sciences Informatiques dans tous les lycées, le retard accumulé dans ces domaines continuera de se creuser. Il est impératif de fournir à tous les élèves, sans distinction de genre, les outils et les connaissances nécessaires pour réussir dans un monde de plus en plus numérique. Nous appelons donc à une approche plus holistique et inclusive de l’éducation scientifique et technologique.
L’AEIF reste engagée à travailler aux côtés des institutions éducatives et des décideurs politiques pour promouvoir une éducation équitable et complète, permettant à chaque élève de réaliser son plein potentiel.
Pour plus d’informations, veuillez contacter comite@aeif.fr