{"id":587,"date":"2025-03-25T19:40:22","date_gmt":"2025-03-25T18:40:22","guid":{"rendered":"https:\/\/aeif.fr\/?p=587"},"modified":"2025-03-25T19:40:22","modified_gmt":"2025-03-25T18:40:22","slug":"participez-au-concours-daffiches-nsi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/2025\/03\/25\/participez-au-concours-daffiches-nsi\/","title":{"rendered":"Participez au Concours d’Affiches NSI !"},"content":{"rendered":"

Vous \u00eates cr\u00e9ative et fascin\u00e9e par le num\u00e9rique ?\u00a0 Vous \u00eates cr\u00e9atif et fascin\u00e9 par le num\u00e9rique ?<\/p>\n

L’AEIF (Association des enseignantes et enseignants d’informatique de France) vous propose de cr\u00e9er une affiche originale pour mettre en lumi\u00e8re la discipline passionnante : la sp\u00e9cialit\u00e9 NSI (Num\u00e9rique et Sciences Informatiques) enseign\u00e9e en lyc\u00e9e !<\/p>\n

Objectifs du Concours :\u00a0<\/span><\/h2>\n

\ud83c\udfaf Faire d\u00e9couvrir la sp\u00e9cialit\u00e9 NSI aux \u00e9l\u00e8ves et aux parents.
\n\ud83c\udfaf Valoriser les comp\u00e9tences en programmation, algorithmes, donn\u00e9es et innovation technologique.
\n\ud83c\udfaf Montrer l’impact du num\u00e9rique sur notre monde actuel et futur.
\n\ud83c\udfaf Encourager la mixit\u00e9 dans l’informatique.<\/p>\n

Th\u00e8me :<\/span><\/h2>\n

\u00ab\u00a0La sp\u00e9cialit\u00e9 NSI : construire le num\u00e9rique de demain\u00a0\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

Crit\u00e8res de Participation :<\/span><\/h2>\n
    \n
  • Qui peut participer ?<\/strong>
    \nTous les \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e et post-bac par groupe d’au plus 3 \u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n
  • Format attendu :<\/strong>
    \nUne affiche au format pdf.<\/li>\n
  • Taille :<\/strong>
    \nFormat de soumission A3, orientation portrait.<\/li>\n
  • Contenu : \u00a0<\/strong>
    \nL\u2019affiche doit inclure des \u00e9l\u00e9ments visuels attrayants et informatifs (textes, graphiques, dessins, etc.) illustrant la sp\u00e9cialit\u00e9 NSI, ses apprentissages et ses d\u00e9bouch\u00e9s.<\/li>\n
  • Autorisation de publication au format txt :<\/strong>
    \nindiquant les noms, pr\u00e9noms des membres du groupe, le niveau, les noms et adresses de l’\u00e9tablissement et autorisant les organisateurs \u00e0 diffuser l’affiche.<\/li>\n<\/ul>\n

    Prix \u00e0 Gagner :<\/h2>\n

    \ud83c\udfc6 1er Prix cat\u00e9gorie Lyc\u00e9e : livres + un kit de programmation (Arduino,
    \nRaspberry Pi, ou \u00e9quivalent).
    \n\ud83e\udd48 2e Prix cat\u00e9gorie Lyc\u00e9e : Livres + carte cadeau.
    \n\ud83c\udfc6 1er Prix cat\u00e9gorie Post-bac : livres + carte cadeau.
    \n\ud83e\udd48 2e Prix cat\u00e9gorie Post-bac : Livres + carte cadeau.<\/p>\n

    Les \u00e9tablissements dont sont issus les affiches gagnantes recevront aussi un prix.<\/p>\n

    D\u00e9roulement du Concours :<\/span><\/h2>\n

    \ud83d\udcc5 Date limite de soumission :<\/strong> 15 mai 2025.
    \n\ud83d\udcc5 Annonce des r\u00e9sultats :<\/strong> 5 juin 2025.<\/p>\n

    Les cr\u00e9ations seront \u00e9valu\u00e9es par un jury compos\u00e9 d’enseignants, d’\u00e9l\u00e8ves et de professionnels du num\u00e9rique.<\/p>\n

    Comment Participer ?<\/span><\/h2>\n

    Envoyez votre cr\u00e9ation (format pdf) et l’autorisation de publication (format txt) \u00e0 concours_affiches@aeif.fr avant la date limite au format demand\u00e9.<\/p>\n

    Montrez-nous votre vision de la sp\u00e9cialit\u00e9 NSI et aidez-nous \u00e0 inspirer les informaticiennes et informaticiens de demain !<\/strong><\/p>\n

    Pour toute question, contactez-nous \u00e0 concours_affiches@aeif.fr<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Vous \u00eates cr\u00e9ative et fascin\u00e9e par le num\u00e9rique ?\u00a0 Vous \u00eates cr\u00e9atif et fascin\u00e9 par le num\u00e9rique ? L’AEIF (Association des enseignantes et enseignants d’informatique de France) vous propose de cr\u00e9er une affiche originale pour mettre en lumi\u00e8re la discipline…<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":588,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-587","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classe","wpcat-1-id"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/587","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=587"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/587\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":590,"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/587\/revisions\/590"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/588"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=587"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=587"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aeif.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=587"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}